Solmukohtia

Näkökulmia lasten mediakulttuurien tutkimusmenetelmiin ja mediakasvatukseen

Solmukohtia

Solmukohtia

Näkökulmia lasten mediakulttuurien tutkimusmenetelmiin ja mediakasvatukseen
Pehmeäkantinen
32,95 €
Saatavuus: Lähetetään 1-2 arkipäivässä
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Nuorisotutkimusseura
    • ISBN 9789527175149
    • Alanimike Näkökulmia lasten mediakulttuurien tutkimusmenetelmiin ja mediakasvatukseen
    • Editoijat Heta Mulari
    • Sarja Julkaisuja / Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura
    • Kieli suomi
    • Ilmestymispäivä 2016-01-01T00:00:00Z
    • Vuosi 2016
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
    • Sivumäärä 174
    • Kirjastoluokka 38.51
    • Uusintapainoksen pvm 2016-01-01T00:00:00Z
    • Pituus 210
    • Leveys 148
    • Korkeus 11
    • Paino 286
    • translation missing: fi.products.product.additional_data.code 9789527175149

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Nuorisotutkimusseura
    • ISBN 9789527175149
    • Alanimike Näkökulmia lasten mediakulttuurien tutkimusmenetelmiin ja mediakasvatukseen
    • Editoijat Heta Mulari
    • Sarja Julkaisuja / Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura
    • Kieli suomi
    • Ilmestymispäivä 2016-01-01T00:00:00Z
    • Vuosi 2016
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
    • Sivumäärä 174
    • Kirjastoluokka 38.51
    • Uusintapainoksen pvm 2016-01-01T00:00:00Z
    • Pituus 210
    • Leveys 148
    • Korkeus 11
    • Paino 286
    • translation missing: fi.products.product.additional_data.code 9789527175149

Tuoteryhmät

Tuotekuvaus

Alle kouluikäisten lasten mediakulttuureista puhutaan julkisessa keskustelussa usein kahtalaiseen sävyyn: yhtäältä painotetaan lasten kompetensseja ja niin sanottua diginatiiviutta ja toisaalta viljellään huolipuhetta lapsuuden perustavanlaatuisesta ja erityisesti mediakulttuuriin liittyvästä muutoksesta.

Solmukohtia luo näkökulmia mediakasvatukseen ja lasten mediakulttuurien laadullisiin tutkimusmenetelmiin päiväkodeissa ja kotona. Kirjassa esitetään, että tilastollisia ja laadullisia menetelmiä yhdistelevät tutkimusasetelmat ovat tärkeitä kehittämiskohteita tutkittaessa lasten mediasuhdetta ja mediankäyttöä. Monimenetelmäiset ja lasten osallisuutta lisäämään pyrkivät tutkimusasetelmat, joissa yhdistyvät lasten haastattelut ja havainnointi sekä erilaiset visuaaliset ja keholliset menetelmät, muodostavat moniulotteisen lähtökohdan lasten mediakulttuurien tutkimukselle.