Challenging Attachment Theory
Drawing on decades of cross-cultural research, Heidi Keller reveals how attachment theory is rooted in WEIRD societies representing less than 10% of humanity, despite claims to universality. Through rigorous analysis, she systematically deconstructs core assumptions, demonstrating how a culturall... Lue lisää
Drawing on decades of cross-cultural research, Heidi Keller reveals how attachment theory is rooted in WEIRD societies representing less than 10% of humanity, despite claims to universality. Through rigorous analysis, she systematically deconstructs core assumptions, demonstrating how a culturall... Lue lisää
-
Tuotekuvaus
Drawing on decades of cross-cultural research, Heidi Keller reveals how attachment theory is rooted in WEIRD societies representing less than 10% of humanity, despite claims to universality. Through rigorous analysis, she systematically deconstructs core assumptions, demonstrating how a culturally specific model has been inappropriately universalised and exposing fundamental scientific flaws. Keller presents compelling ethnographic evidence from diverse cultural communities, revealing multiple valid pathways to forming secure relationships that attachment theory fails to recognise. She shows how feeding practices, cultural learning, and community-based caregiving create strong bonds that don't fit the Western dyadic mother-child model. Beyond theoretical critique, she examines the real-world consequences of attachment theory's dominance in parenting interventions across the Global South, family court custody decisions, and early childhood education programs, demonstrating how these applications, presented as evidence-based, often pathologise non-WEIRD parenting practices and impose inappropriate standards on diverse families. This groundbreaking work calls for nothing less than the decolonisation of developmental science, advocating for culturally conscious research that respects local knowledge, embraces methodological diversity, and abandons the search for universal developmental pathways. Keller provides concrete steps toward achieving truly inclusive and ethical research practices that honour the full spectrum of human development. Essential reading for researchers, practitioners, and policymakers in child development, education, social work, and international development—a transformative analysis that will fundamentally reshape your understanding of child development and culture. -
Tuotetiedot
- Kustantaja / Valmistaja Taylor & Francis Ltd
- ISBN 9781041138983
- Tuotekoodi 9781041138983
- Alanimike Ethnocentrism, Science, and Child Development
- Kirjoittajat Heidi Keller
- Kieli Englanti
- Thema-luokitus Lapsi-, kehitys- ja elämänkaaripsykologia; Perhepsykologia; Sosiaalipsykologia ja ryhmäpsykologia; Psykoterapia
- Ilmestymispäivä 30.10.2026
- Vuosi 2026
- Tuoteryhmä Ulk talous, yhteiskunta
- Tuotepääryhmä Ulkomaiset tietokirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 166
- Pituus (mm) 234
- Leveys (mm) 156
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuoteturvallisuusyhteystiedot Taylor & Francis Verlag GmbH, GPSR@taylorandfrancis.com, Kaufingerstraße 24, 80331 München, Germany, 80331, München
- ALV 13,5%
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.
