Centring Youth Voice in School Exclusion
Taking a multidisciplinary approach from Linguistics and Participatory Research, Centring Youth Voice in School Exclusion explores the discriminatory discourses at play in school exclusion, as narrated by excluded young people themselves. It utilises a range of creative, participatory methods to ... Lue lisää
Taking a multidisciplinary approach from Linguistics and Participatory Research, Centring Youth Voice in School Exclusion explores the discriminatory discourses at play in school exclusion, as narrated by excluded young people themselves. It utilises a range of creative, participatory methods to ... Lue lisää
-
Tuotekuvaus
Taking a multidisciplinary approach from Linguistics and Participatory Research, Centring Youth Voice in School Exclusion explores the discriminatory discourses at play in school exclusion, as narrated by excluded young people themselves. It utilises a range of creative, participatory methods to centre excluded youth voice in their critiques of the education system and recommendations for reform. Featuring excluded young people, Alternative Provision staff, parents, and one mainstream teacher across interviews, ethnographic observation, and the creation of art concerning exclusion, the results demonstrate how young people are disempowered and silenced by discourses positioning working-class, racialised young people as deficient and excludable. When young people resisted these discourses, they were caught in cycles of deficiency-labelling and exclusion when their behaviour was viewed as disruptive, dangerous and violent. Accounting for excluded young people’s acute experiences of injustice and inequality, the author outlines a multidisciplinary model for developing and evaluating youth participation. The model is applied to the young people’s process of creating graffiti with messages for policymakers to trace the discourses and power dynamics navigated by young people in the research process and in education settings. Finally, the young people’s advocation for more relational, restorative practices in schools and greater flexibility in education for all young people are foregrounded as key recommendations to challenge and disrupt the systems perpetuating inequalities in education, and ultimately school exclusion itself. -
Tuotetiedot
- Kustantaja / Valmistaja Emerald Publishing Limited
- ISBN 9781837979165
- Tuotekoodi 9781837979165
- Alanimike A Multidisciplinary and Participatory Approach
- Kirjoittajat Kate Westwood
- Sarja Emerald Studies in Child Centred Practice
- Kieli Englanti
- Thema-luokitus Monitieteelliset aiheet; Ikäryhmät: nuoret; Koulutusstrategiat ja -politiikka
- Ilmestymispäivä 16.12.2026
- Vuosi 2026
- Tuoteryhmä Muut ulkomaiset kirjat
- Tuotepääryhmä Ulkomaiset tietokirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 148
- Pituus (mm) 229
- Leveys (mm) 152
- Tuotemuoto Kovakantinen
- Tuoteturvallisuusyhteystiedot Easy Access System Europe Oü, 16879218, gpsr.requests@easproject.com, Mustamäe tee 50, 10621, Tallinn, Estonia, 10621, Tallinn
- ALV 13,5%
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.
