Rättssociologiska perspektiv på hållbar utveckling

Håkan Hydén

Rättssociologiska perspektiv på hållbar utveckling

Rättssociologiska perspektiv på hållbar utveckling

Håkan Hydén
Pehmeäkantinen
35,95 €
Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote. Arvioitu toimituspäivä: 16.8.2021 - 1.9.2021
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Lunds universitet, Media-Tryck
    • ISBN 9789189078437
    • Tuotekoodi 9789189078437
    • Kirjoittajat Håkan Hydén
    • Sarja Research Report in Sociology of Law
    • Kieli ruotsi
    • Thema-luokitus Lakitiede ja yleiset näkökohdat
    • Ilmestymispäivä 27.06.1997
    • Vuosi 1997
    • Painos 0
    • Sivumäärä 218
    • Pituus (mm) 240
    • Leveys (mm) 165
    • Korkeus (mm) 13
    • Paino (g) 477
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja

Tuotekuvaus

Miljöproblem förekommer alltid i ett visst socialt sammanhang. Miljöfrågorna har därmed med de normer som styr vårt handlande att göra. Normer är perspektivet för rättssociologin när den närmar sig miljöfrågorna. Normer kan tjäna som minsta gemensamma nämnare i analysen av vad som kännetecknar människans förhållande till naturen och däri-genom fungera som en integrativ mekanism när det gäller strävan efter att ackumulera kunskap inom området. I denna antologi samlas ett antal artiklar som representerar rättssociologiska perspektiv på hållbar utveckling. Artiklarna är till dels publicerade i andra sammanhang. En del är skrivna på svenska, andra på engelska. Rättsregler är en viktig och speciell kategori av normer. I antologin sammanförs olika exempel på miljölagstiftning för att ge en provkarta på olika normativa förhållningssätt. På 1990-talet inträffar också det att miljöfrågorna får en annan karaktär. Från att enbart ha varit förknippade med negativa aspekter har de fått ett positivt värde. Istället för att vara något som enbart måste påföras utifrån med stöd av lagstiftning blir miljöfrågorna på detta sätt föremål för självreglering. Normativa förhållanden faller sist och slutligen tillbaka på vilken in-ställning som den enskilde individen har, vilket i sin tur bl. a. beror av socialt kön, dvs av genusförhållanden. Normer har vidare med uppfostran och lärande att göra. Skolan blir därför en viktig miljöaktör. En norm består inte bara av värdemässiga ställningstaganden, om att vara för eller mot miljön, utan den består i stor utsträckning av kunskap om den fråga som normen reglerar. Olika kunskapssyn leder därför lätt till olika normativa inställningar till problemet. Dessa förhållanden speglas i antologins avslutande artikel.

Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Lunds universitet, Media-Tryck
    • ISBN 9789189078437
    • Tuotekoodi 9789189078437
    • Kirjoittajat Håkan Hydén
    • Sarja Research Report in Sociology of Law
    • Kieli ruotsi
    • Thema-luokitus Lakitiede ja yleiset näkökohdat
    • Ilmestymispäivä 27.06.1997
    • Vuosi 1997
    • Painos 0
    • Sivumäärä 218
    • Pituus (mm) 240
    • Leveys (mm) 165
    • Korkeus (mm) 13
    • Paino (g) 477
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja

Tuotekuvaus

Miljöproblem förekommer alltid i ett visst socialt sammanhang. Miljöfrågorna har därmed med de normer som styr vårt handlande att göra. Normer är perspektivet för rättssociologin när den närmar sig miljöfrågorna. Normer kan tjäna som minsta gemensamma nämnare i analysen av vad som kännetecknar människans förhållande till naturen och däri-genom fungera som en integrativ mekanism när det gäller strävan efter att ackumulera kunskap inom området. I denna antologi samlas ett antal artiklar som representerar rättssociologiska perspektiv på hållbar utveckling. Artiklarna är till dels publicerade i andra sammanhang. En del är skrivna på svenska, andra på engelska. Rättsregler är en viktig och speciell kategori av normer. I antologin sammanförs olika exempel på miljölagstiftning för att ge en provkarta på olika normativa förhållningssätt. På 1990-talet inträffar också det att miljöfrågorna får en annan karaktär. Från att enbart ha varit förknippade med negativa aspekter har de fått ett positivt värde. Istället för att vara något som enbart måste påföras utifrån med stöd av lagstiftning blir miljöfrågorna på detta sätt föremål för självreglering. Normativa förhållanden faller sist och slutligen tillbaka på vilken in-ställning som den enskilde individen har, vilket i sin tur bl. a. beror av socialt kön, dvs av genusförhållanden. Normer har vidare med uppfostran och lärande att göra. Skolan blir därför en viktig miljöaktör. En norm består inte bara av värdemässiga ställningstaganden, om att vara för eller mot miljön, utan den består i stor utsträckning av kunskap om den fråga som normen reglerar. Olika kunskapssyn leder därför lätt till olika normativa inställningar till problemet. Dessa förhållanden speglas i antologins avslutande artikel.

Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin

Yhteydenottolomake Oma Suomalainen -tili

Tähdellä merkityt kentät ovat pakollisia.

Hyväksyn, että tietoni tallennetaan viestintää varten. Lue lisää tietosuojaselosteesta.