Ammatillinen verkkopedagogiikka

teoreettisia ja käytännöllisiä lähtökohtia
Pekka Ihanainen

Ammatillinen verkkopedagogiikka

Ammatillinen verkkopedagogiikka

teoreettisia ja käytännöllisiä lähtökohtia
Pekka Ihanainen
Pehmeäkantinen
58,95 €
Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Haaga-Helia
    • ISBN 9789525685763
    • Alanimike teoreettisia ja käytännöllisiä lähtökohtia
    • Kirjoittajat Pekka Ihanainen
    • Sarja Haaga-Helia Puheenv. 3/2010
    • Kieli suomi
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
    • Sivumäärä 47
    • Asiasanat ammatillinen koulutus; verkkopedagogiikka; teoriat; ekologinen psykologia; sosiaalinen konstruktivismi
    • Kirjastoluokka 38.221
    • Uusintapainoksen pvm 2010-01-01T00:00:00Z
    • Pituus 250
    • Leveys 171
    • Korkeus 4
    • Paino 140
    • translation missing: fi.products.product.additional_data.code 9789525685763

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Haaga-Helia
    • ISBN 9789525685763
    • Alanimike teoreettisia ja käytännöllisiä lähtökohtia
    • Kirjoittajat Pekka Ihanainen
    • Sarja Haaga-Helia Puheenv. 3/2010
    • Kieli suomi
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
    • Sivumäärä 47
    • Asiasanat ammatillinen koulutus; verkkopedagogiikka; teoriat; ekologinen psykologia; sosiaalinen konstruktivismi
    • Kirjastoluokka 38.221
    • Uusintapainoksen pvm 2010-01-01T00:00:00Z
    • Pituus 250
    • Leveys 171
    • Korkeus 4
    • Paino 140
    • translation missing: fi.products.product.additional_data.code 9789525685763

Tuoteryhmät

Tuotekuvaus

Ammatillinen verkkopedagogiikka tarkoittaa toiminnallisuutta ja vuorovaikutusta todellisissa oppimisympäristöissä, joissa kasvokkainen tekeminen ja työskentely verkossa yhdistyvät. Pedagogisesti kyse on

- opettajien multimediataidoista ja medialukutaidosta opetustyöskentelyssä
- vertaisten kanssakäymisestä sosiaalisissa medioissa sekä
- vuorovaikutuksen ja toiminnallisuuden ohjauksesta.

Tämä julkaisu on luonteeltaan puheenvuoro, jossa haastetaan miettimään ja toteuttamaan verkkopedagogiikkaa uudella tavalla ammatillisessa koulutuksessa. Tarkastelun keskiössä on kehollisuus, joka tulisi ymmärtää fyysis-sosiaalis-virtuaalisena kokonaisuutena ja jonka vaikutukset ammatillisessa oppimisessa ja opettamisessa tulisi nähdä.