Nya uppväxtvillkor : samhälle och individ i förändring
Hur står det till med dagens ungdom? Under senare år har alltmer intresse riktats mot barns och ungas uppväxtvillkor, livssituation, rättigheter och agentskap.
En rad frågor diskuteras i dag, bland annat:
den ökade psykiska ohälsan bland barn och unga
medieanvändningens positiva och ... Lue lisää
Hur står det till med dagens ungdom? Under senare år har alltmer intresse riktats mot barns och ungas uppväxtvillkor, livssituation, rättigheter och agentskap.
En rad frågor diskuteras i dag, bland annat:
den ökade psykiska ohälsan bland barn och unga
medieanvändningens positiva och ... Lue lisää
Hur står det till med dagens ungdom? Under senare år har alltmer intresse riktats mot barns och ungas uppväxtvillkor, livssituation, rättigheter och agentskap.
En rad frågor diskuteras i dag, bland annat:
den ökade psykiska ohälsan bland barn och unga
medieanvändningens positiva och negativa sidor
identitetsskapande och genusfrågor
ungdomsarbetslöshet och bostadsbrist
barns och ungas rättigheter och möjligheter att påverka sina villkor, och i förlängningen samhälle och kultur
förskolans, skolans och familjens roll i de lärandeprocesser som skapas av ovanstående
Den här boken tar ett samlat grepp om barns och ungdomars uppväxtvillkor i det samtida Sverige, med en del utblickar mot andra europeiska länder. Författarna vill visa hur globala och sociala förändringar sätter avtryck i det konkreta och levda vardagslivet.
Boken är främst avsedd för högskole- och universitetsutbildningar inom pedagogiska och sociala områden. Men den är även lämplig för politiska beslutsfattare, som vill få en god bild av forskningsläget när det gäller barn och unga – för att tänka kring och skapa goda villkor för den nya generationen.
Sagt om boken
”Genom att beskriva ungas uppväxtvillkor i en såväl historisk, politisk, social som kulturell kontext skildras en bild av ungdomar i ett föränderligt samhälle. […] Social utsatthet, ökad psykisk ohälsa bland barn och unga, det moderna föräldraskapet samt nya risker och möjligheter för unga är några centrala teman, som diskuteras på ett lättfattligt och pedagogiskt sätt. Boken vänder sig framför allt till högskole- och universitetsstudenter inom pedagogiska och sociala discipliner.” Maria Fridstjerna, lektör, BTJ häfte 13111173.
Om författarna
Thomas Johansson är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap. Han är verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande. Simon Lindgren är professor i sociologi vid Umeå universitet. Anette Hellman är fil. dr och verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.
En rad frågor diskuteras i dag, bland annat:
den ökade psykiska ohälsan bland barn och unga
medieanvändningens positiva och negativa sidor
identitetsskapande och genusfrågor
ungdomsarbetslöshet och bostadsbrist
barns och ungas rättigheter och möjligheter att påverka sina villkor, och i förlängningen samhälle och kultur
förskolans, skolans och familjens roll i de lärandeprocesser som skapas av ovanstående
Den här boken tar ett samlat grepp om barns och ungdomars uppväxtvillkor i det samtida Sverige, med en del utblickar mot andra europeiska länder. Författarna vill visa hur globala och sociala förändringar sätter avtryck i det konkreta och levda vardagslivet.
Boken är främst avsedd för högskole- och universitetsutbildningar inom pedagogiska och sociala områden. Men den är även lämplig för politiska beslutsfattare, som vill få en god bild av forskningsläget när det gäller barn och unga – för att tänka kring och skapa goda villkor för den nya generationen.
Sagt om boken
”Genom att beskriva ungas uppväxtvillkor i en såväl historisk, politisk, social som kulturell kontext skildras en bild av ungdomar i ett föränderligt samhälle. […] Social utsatthet, ökad psykisk ohälsa bland barn och unga, det moderna föräldraskapet samt nya risker och möjligheter för unga är några centrala teman, som diskuteras på ett lättfattligt och pedagogiskt sätt. Boken vänder sig framför allt till högskole- och universitetsstudenter inom pedagogiska och sociala discipliner.” Maria Fridstjerna, lektör, BTJ häfte 13111173.
Om författarna
Thomas Johansson är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap. Han är verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande. Simon Lindgren är professor i sociologi vid Umeå universitet. Anette Hellman är fil. dr och verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.
- Kustantaja / Valmistaja Liber
- ISBN 9789147096879
- Tuotekoodi 9789147096879
- Kirjoittajat Thomas Johansson; Simon Lindgren; Anette Hellman
- Kieli Ruotsi
- Thema-luokitus Ikäryhmät: nuoret
- Ilmestymispäivä 14.02.2013
- Vuosi 2013
- Painos 1
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 231
- Kirjastoluokka JBSP2
- Pituus (mm) 210
- Leveys (mm) 148
- Korkeus (mm) 16
- Paino (g) 306
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Lue lisää tuotearvosteluista
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.