Experimentella metoder och statistik för forskning om undervisning : Med exempel från historia och samhällskunskap
Hur kan lärare och forskare veta vad som fungerar i undervisningen, när det fungerar och för vilka elever? För att ta reda på vilka material och metoder som faktiskt gör skillnad i olika ämnen och för olika elevgrupper behövs experimentella metoder som kan belysa kausala samband. I den här boken ... Lue lisää
Hur kan lärare och forskare veta vad som fungerar i undervisningen, när det fungerar och för vilka elever? För att ta reda på vilka material och metoder som faktiskt gör skillnad i olika ämnen och för olika elevgrupper behövs experimentella metoder som kan belysa kausala samband. I den här boken ... Lue lisää
Experimentella metoder och statistik för forskning om undervisning ger en praktiskt orienterad introduktion till experimentella och kvasiexperimentella studier i skolmiljö. Utgångspunkten är ämnesundervisning i historia och samhällskunskap, men exemplen och metoderna är relevanta också för andra skolämnen.
Boken går igenom centrala begrepp som intervention, kontrollgrupp, randomisering, validitet, reliabilitet, konstrukt och effektstorlek. Olika designalternativ – från mindre klassrumsförsök till större, starkare experiment – presenteras med deras styrkor, begränsningar och etiska överväganden. Hur lärares ämnesdidaktiska kunskap och mixade metoder kan kombineras med systematisk prövning av undervisningsupplägg belyses också.
Processen från idé, via konstruktion av uppgifter och genomförande i klassrummet, till analys och tolkning av resultat synliggörs steg för steg. Utifrån konkreta exempel och aktuell forskning om effekter i skolan får läsaren en introduktion till grundläggande statistiska analyser – deskriptiv statistik, t-test och chi-två-test – med praktiska vägledningar och enkla övningar i statistikprogrammet Jamovi.
Boken vänder sig till lärarstudenter, verksamma lärare, doktorander och forskare som vill fördjupa sin förståelse för hur experimentella metoder kan användas i undervisningsrelaterad forskning. Målet är inte att göra alla till statistiker, utan att ge ett stöd för att planera, granska och genomföra studier som kan bidra till en starkare vetenskaplig grund i skolan.
Thomas Nygren är professor i didaktik med inriktning mot historia och samhällskunskap vid Uppsala universitet. Hans forskning rör bland annat undervisning om källkritik, demokrati och desinformation, samt hur experimentella och designbaserade studier, i samarbete med lärare och elever, kan användas för att utveckla undervisningen i olika skolämnen.
- Kustantaja / Valmistaja Uppsala University Publications
- ISBN 9789150631586
- Tuotekoodi 9789150631586
- Kirjoittajat Thomas Nygren
- Kieli Ruotsi
- Thema-luokitus Koulutusjärjestelmät ja -rakenteet; Opettajakoulutus
- Ilmestymispäivä 17.02.2026
- Vuosi 2026
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 122
- Kirjastoluokka JND; JNMT
- Pituus (mm) 220
- Leveys (mm) 140
- Korkeus (mm) 7
- Paino (g) 203
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
- ALV 13,5%
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.
