Designing Groupwork
Use Complex Instruction, a popular pedagogical approach used in many countries, to respond to challenges and organize your classroom so that all students participate equitably (K–12).Today's diverse classrooms include students who have a wide range of previous academic achievement and different l... Lue lisää
Use Complex Instruction, a popular pedagogical approach used in many countries, to respond to challenges and organize your classroom so that all students participate equitably (K–12).Today's diverse classrooms include students who have a wide range of previous academic achievement and different l... Lue lisää
-
Tuotekuvaus
Use Complex Instruction, a popular pedagogical approach used in many countries, to respond to challenges and organize your classroom so that all students participate equitably (K–12).Today's diverse classrooms include students who have a wide range of previous academic achievement and different levels of receptive and productive proficiency in the language of instruction. Complex Instruction (CI), a popular pedagogical approach used in many countries, provides access to learning opportunities for all students. Designing Groupwork, Fourth Edition incorporates current research findings with new materials on how to implement the specific conditions necessary to ensure that CI strategies reach their expected goals of equity and excellence. This updated edition addresses new classroom technologies that impact teaching and learning; challenges that arose from the global pandemic; and students' vulnerable social-emotional states. Readers will learn how to respond to challenges and organize their classroom so that all students participate equitably. This classic text remains a valuable and sensible resource for educators in K–12 classrooms, for teacher candidates, and for anyone working in the field of education.Book Features:Easy-to-follow examples and research-based teaching strategies. The advantages and dilemmas of using groupwork in academically, linguistically, socially, and culturally heterogenous classrooms. Step-by-step approaches to successful planning, implementation, and assessment of the quality of the group tasks. Identification of interventions to remediate social processes that impede equitable access to academic and social resources in the classroom.Research findings from the work of the Program for Complex Instruction at Stanford University and other scholarly studies. -
Tuotetiedot
- Kustantaja / Valmistaja Teachers' College Press
- ISBN 9780807769201
- Tuotekoodi 9780807769201
- Alanimike Strategies for the Heterogeneous Classroom
- Kirjoittajat Elizabeth G. Cohen; Rachel A. Lotan
- Kieli Englanti
- Thema-luokitus Etniset ryhmät ja monikulttuurisuus; Opetusohjelman suunnittelu ja kehittäminen; Koulutusstrategiat ja -politiikka; Pedagogiikka
- Ilmestymispäivä 26.03.2027
- Vuosi 2027
- Tuoteryhmä Ulk talous, yhteiskunta
- Tuotepääryhmä Ulkomaiset tietokirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 256
- Pituus (mm) 229
- Leveys (mm) 156
- Korkeus (mm) 13
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuoteturvallisuusyhteystiedot Mare Nostrum Group B.V., gpsr@mare-nostrum.co.uk
- ALV 13,5%
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.
