Ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysely

ammattikorkeakoulutuksen laadun määrittelystä kyselymittarin arvioinnin kautta tulosten raportointiin
Leo Aarnio

Ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysely

Ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysely

ammattikorkeakoulutuksen laadun määrittelystä kyselymittarin arvioinnin kautta tulosten raportointiin
Leo Aarnio
Pehmeäkantinen
40,95 €
Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö Otus
    • ISBN 9789525282399
    • Tuotekoodi 9789525282399
    • Alanimike ammattikorkeakoulutuksen laadun määrittelystä kyselymittarin arvioinnin kautta tulosten raportointiin
    • Kirjoittajat Leo Aarnio
    • Sarja Otus julkaisuja
    • Kieli suomi
    • Thema-luokitus Korkeakoulutus, jatkokoulutus, korkean asteen koulutus
    • Ilmestymispäivä 01.01.2014
    • Vuosi 2014
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Sivumäärä 278
    • Asiasanat laatu; koulutus; hyvät käytännöt; oppiminen; osaaminen; ammattikorkeakoulut; opiskelijat; laadunvalvonta; mittarit; arviointi; palaute; tyytyväisyys
    • Kirjastoluokka 38.4
    • Uusintapainoksen pvm 01.01.2014
    • Pituus 250
    • Leveys 176
    • Paino 710
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö Otus
    • ISBN 9789525282399
    • Tuotekoodi 9789525282399
    • Alanimike ammattikorkeakoulutuksen laadun määrittelystä kyselymittarin arvioinnin kautta tulosten raportointiin
    • Kirjoittajat Leo Aarnio
    • Sarja Otus julkaisuja
    • Kieli suomi
    • Thema-luokitus Korkeakoulutus, jatkokoulutus, korkean asteen koulutus
    • Ilmestymispäivä 01.01.2014
    • Vuosi 2014
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Sivumäärä 278
    • Asiasanat laatu; koulutus; hyvät käytännöt; oppiminen; osaaminen; ammattikorkeakoulut; opiskelijat; laadunvalvonta; mittarit; arviointi; palaute; tyytyväisyys
    • Kirjastoluokka 38.4
    • Uusintapainoksen pvm 01.01.2014
    • Pituus 250
    • Leveys 176
    • Paino 710
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja

Tuoteryhmät

Tuotekuvaus

Mitä on hyvä (ammattikorkea)koulutus? Miten sitä mitataan? Miten mittaria arvioidaan? Miten mittaria hyödynnetään?

Kysymyksenasettelut vastaavat mittauksen työvaiheita aina koulutuksen laadun määrittelystä tämän operationalisoinnin kautta mittarin tulosten tulkintaan ja raportointiin. Onnistunut mittausprosessi on kokonaisvaltainen. Prosessin edetessä tulee sekä ennakoida tulevien työvaiheiden asettamia haasteita että pohtia vielä tehtävien valintojen yhteen sopimista jo tehtyjen valintojen kanssa.

Koulutuksen laatu voidaan nähdä intersubjektiivisena mutta kiisteltynä yhteisymmärryksenä koulutuksen tavoitetiloista. Johdonmukaisesti käsitteen luonteelle sekä mittauskohteen määrittely että operationalisointi on toteutettu joukkoistamalla kyselysisältö ammattikorkeakoulujen henkilökunnalla ja opiskelijoilla.

Kehitystyötä on ohjannut ja rajannut ammattikorkeakoulutuksen lainsäädäntö, kasvatustieteellinen ja psykometrinen mittausteoria, vertailukyselyt ja kyselyn kognitiiviset koestukset. Raportissa käydään läpi AVOP -kyselyn kehitystyö ja mittarin toimivuuden arviointi pilottiverkkokyselynä. Kokemusten pohjalta johdetaan ehdotukset kyselyn jatkotyöstölle sekä käyttöönotolle.