Ungdomskulturer
Myymäläsaatavuus
Listassa arvioitu tuotesaatavuus myymälöittäin, saatavuus voi muuttua nopeasti. Myymälähinta voi poiketa verkkokaupan hinnasta.
Tuotetiedot
-
Näytä kaikki
- Kustantaja / Valmistaja Liber
- ISBN 9789147108381
- Tuotekoodi 9789147108381
- Kirjoittajat Anne Gloppestad
- Sarja Ungdomskulturer
- Kieli Ruotsi
- Thema-luokitus Yhteiskunta ja yhteiskuntatieteet
- Ilmestymispäivä 08.09.2014
- Vuosi 2014
- Painos 1
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 168
- Kirjastoluokka J
- Paino (g) 336
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
Voisit pitää myös näistä
Tuotekuvaus
Ungdomskulturer beskriver ungdomars villkor och roller i samhället. Boken tydliggör hur samhällets förändrade förhållanden och strukturer synliggörs genom ungdomars kulturella uttryck. Ungdomskulturer beskriver ungdomars villkor och roller i samhället.Läs merLäromedlet inleds med en ämnesintroduktion till sociologin. Därefter bearbetas begreppen ungdom och kultur, följt av beskrivningar och analyser av ett antal ungdomskulturella strömningar. Vidare presenteras verktyg för att studera ungdomars situation och kulturyttringar. Slutligen behandlas samhällets verksamheter för unga och de ungdomspolitiska målen. I varje kapitel finns uppgifter som ger möjlighet till analys och reflektion.Ur innehållet:Den sociologiska blickenSamhället - föränderligt och formandeFrån barn till vuxenVad är kultur?Stilar och kulturer i urvalPolitiska verksamheter och målLärarhandledningen och det centrala innehålletLärarhandledningen inleds med en genomgång av Skolverkets beskrivning av sociologiämnet och kursen ungdomskulturer. Här beskrivs var det centrala innehållet återfinns i boken och hur man kan arbeta med de centrala begrepp som finns i ämnets syfte. Inledningskapitlet har också ett avsnitt om bedömning och betygsättning. Därefter följer lärarhandledningen lärobokens kapitelupplägg. Här finns uppgifter som är anpassade till innehållet i respektive kapitel. Uppgifterna är av olika omfattning. En del kan användas inom ramen för en lektion medan andra ger underlag för längre arbetsperioder eller teman. Det finns även uppgifter som täcker in flera delar av det centrala innehållet, vilket gör att de kan användas i olika sammanhang eller i slutet på kursen för att se hur eleverna har förstått kursens helhet.Om författarnaAnne Gloppestad är gymnasielärare och undervisar bland annat i sociologi och psykologi.