Teaching and learning mathematics with integrated small-group discussions : a learning study about scaling geometric figures
The aim of this thesis is to contribute to a deeper understanding of the relationship between teaching and student learning in mathematics when small-group discussions are used in teaching. This thesis focuses on student learning of specific subject matter when small group discussions are used in... Lue lisää
The aim of this thesis is to contribute to a deeper understanding of the relationship between teaching and student learning in mathematics when small-group discussions are used in teaching. This thesis focuses on student learning of specific subject matter when small group discussions are used in... Lue lisää
The aim of this thesis is to contribute to a deeper understanding of the relationship between teaching and student learning in mathematics when small-group discussions are used in teaching. This thesis focuses on student learning of specific subject matter when small group discussions are used in whole-class teaching. The data analysed was generated in a learning study about enlarging and reducing two- dimensional geometric figures in Grade 8. The learning study involved four cycles, and five classes and three teachers participated. The data consist of 10 video- recorded lessons and 33 video-recorded small-group discussions. Variation theory was the theoretical framework used to analyse the data. Results show that the use of small-group discussions as a planned and integrated part of whole class teaching can contribute to widening the space of learning and increase students’ opportunities to learn what was intended during the lesson. In the study it was found that the small-group discussions solely did not provide sufficient opportunities for students to learn what was intended. Instead, lessons with pre- planned tasks for small-group discussion integrated in whole-class discussions, seems to provide more powerful learning opportunities in relation to what was intended to be compared to lessons with a less systematic use of small-group discussions. In the small-group discussions different ways of experiencing the object of learning were made possible to explore and in the subsequent whole- class discussions those different ways of experiencing were further explored. The results show that teachers benefit from listening to small-group discussions and when students report on such discussions. It was shown that teachers’ insights about the students’ ways of experiencing the object of learning were vital for enacting whole-class teaching with small-group discussions in a powerful way. The teachers changed their teaching in response to what they noticed about what could be critical for student learning about the object of learning. The result of this study suggests that it is not a matter of whether small-group discussions should be used or not, but how small-group discussions can be used during whole class teaching to support student learning of an intended object of learning in mathematics for the whole class.
- Kustantaja / Valmistaja Acta Universitatis Gothoburgensis
- ISBN 9789179631116
- Tuotekoodi 9789179631116
- Kirjoittajat Jenny Svanteson Wester
- Sarja Gothenburs Studies in Educational Sciences
- Kieli Englanti
- Thema-luokitus Aineenopetus; Matematiikka
- Ilmestymispäivä 02.12.2022
- Vuosi 2022
- Painos 1
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja KIRJAT
- Sivumäärä 122
- Kirjastoluokka PB; JNU
- Pituus (mm) 230
- Leveys (mm) 160
- Korkeus (mm) 12
- Paino (g) 421
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Lue lisää tuotearvosteluista
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.