I Relation till Lärande
Myymäläsaatavuus
Listassa arvioitu tuotesaatavuus myymälöittäin, saatavuus voi muuttua nopeasti. Myymälähinta voi poiketa verkkokaupan hinnasta.
Tuotetiedot
-
Näytä kaikki
- Kustantaja Aspeflo & Klamas AB
- ISBN 9789151906171
- Kieli ruotsi
- Thema-luokitus Yhteiskunta ja yhteiskuntatieteet
- Ilmestymispäivä 2019-03-01T00:00:00Z
- Vuosi 2019
- Painos 1
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
- Alv-koodi 10
- Sivumäärä 204
- Asiasanat pedagogik| undervisning| lärmiljö| inkludering| NPF| autism| ADHD| språkstörning| skola| styrdokument| bemötande| bildstöd
- Alkuperäinen nimi I Relation till Lärande
- Pituus 270
- Leveys 210
- Korkeus 155
- Paino 750
-
Sisältö
Relationsskapande bemötande
En fungerande lärmiljö
Språka läsa och skriva
Stöd och dokumentation på olika nivåer
Tuoteryhmät
Tuotekuvaus
Boken bygger på Ulrikas tidigare bok - FÖR ALLA I SKOLAN - och de fyra huvudkapitlen omfattar: Relationsskapande bemötande, En fungerande lärmiljö, Språka, läsa och skriva, samt Stöd och dokumentation på olika nivåer.
I alla kapitel ligger fokus på att förstå och arbeta både förebyggande och åtgärdande med hjälp av en undervisning som tar hjälp av visuella stödstrukturer och bildstöd.
Du kommer att inspireras till att tänka och planera din undervisning utifrån ett elevcentrerat arbetssätt, där de flesta av strategierna går att använda för alla elever i klassen, men där det också finns exempel för undervisning i det mindre sammanhanget.
Boken tar upp allt som är i relation till lärande och zoomar in och ut mellan det som innefattas i att arbeta IRL på en skola - från detaljerade beskrivningar av övningar för exempelvis lästräning till mer skolövergripande resonemang på organisationsnivå. Detta är en bok som går att tillämpa praktiskt på alla skolor!