"Folk tror ju på en om man kan prata" : deliberativt arrangerad undervisning på gymnasieskolans yrkesprogram
Forskning visar att pojkar från gymnasieskolans yrkesprogram har lägre demokratikunskaper, uttrycker ett svagare samhällsengagemang och har de mest negativa bedömningarna av sitt klassrumsklimat jämfört med elever från andra program.I denna studie genomfördes deliberativt arrangerad undervisning ... Lue lisää
Forskning visar att pojkar från gymnasieskolans yrkesprogram har lägre demokratikunskaper, uttrycker ett svagare samhällsengagemang och har de mest negativa bedömningarna av sitt klassrumsklimat jämfört med elever från andra program.I denna studie genomfördes deliberativt arrangerad undervisning ... Lue lisää
Forskning visar att pojkar från gymnasieskolans yrkesprogram har lägre demokratikunskaper, uttrycker ett svagare samhällsengagemang och har de mest negativa bedömningarna av sitt klassrumsklimat jämfört med elever från andra program.I denna studie genomfördes deliberativt arrangerad undervisning i ämnet samhällskunskap på gymnasieskolans yrkesprogram med en dominans av pojkar. Syftet var att undersöka i vilket avseende undervisningen hade betydelse för elevernas intresse för politik och samhällsfrågor. Data samlades in med hjälp av enkätundersökning samt intervjuer, före och efter kursens genomförande. Enkätresultaten visade att elevernas intresse i huvudsak låg kvar på samma läga nivå som före kursen. Däremot framkom vid intervjuerna att några elevers intresse för politik och samhällsfrågor hade ökat och genom intervjuerna blev det tydligt vad eleverna menade att politik är. För dem innebär politik riksdag, regering och hur landet styrs och det är enligt dem tråkigt. Den deliberativt arrangerade undervisningen och de samhällsfrågor som behandlades har uppskattats av eleverna som säger att detta var det bästa med hela kursen. Att få uttrycka sig, att få lyssna till vad alla i klassen tycker och tänker har uppskattats av eleverna som också säger att de vid denna form av undervisning varit seriösa. Lärarna som deltog i studien menar att den deliberativt arrangerade undervisningen satt ett fokus på relationer och de ämnesdidaktiska övervägandena beträffande val av innehåll blev mer komplicerade att göra.
- Kustantaja / Valmistaja Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik, Karlstads universitet
- ISBN 9789170633386
- Tuotekoodi 9789170633386
- Kirjoittajat Åsa Forsberg
- Sarja Studier i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik
- Kieli Ruotsi
- Thema-luokitus Toisen asteen koulut
- Ilmestymispäivä 23.02.2011
- Vuosi 2011
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja KIRJAT
- Sivumäärä 143
- Kirjastoluokka JNLC
- Pituus (mm) 242
- Leveys (mm) 165
- Korkeus (mm) 9
- Paino (g) 270
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Lue lisää tuotearvosteluista
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.