Naturvetenskapens bärande idéer i praktiken

Mats Areskoug / Margareta Ekborg / Karin Nilsson / Dora Sallnäs

Naturvetenskapens bärande idéer i praktiken

Mats Areskoug / Margareta Ekborg / Karin Nilsson / Dora Sallnäs
Pehmeäkantinen
64,95 €
Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Gleerups Utbildning AB
    • ISBN 9789151104164
    • Tuotekoodi 9789151104164
    • Kirjoittajat Mats Areskoug; Margareta Ekborg; Karin Nilsson; Dora Sallnäs
    • Kieli ruotsi
    • Thema-luokitus Lapset/nuoret kirjat ja oppimateriaalit
    • Ilmestymispäivä 06.08.2020
    • Vuosi 2020
    • Painos 2
    • Paino 640
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Gleerups Utbildning AB
    • ISBN 9789151104164
    • Tuotekoodi 9789151104164
    • Kirjoittajat Mats Areskoug; Margareta Ekborg; Karin Nilsson; Dora Sallnäs
    • Kieli ruotsi
    • Thema-luokitus Lapset/nuoret kirjat ja oppimateriaalit
    • Ilmestymispäivä 06.08.2020
    • Vuosi 2020
    • Painos 2
    • Paino 640
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja

Tuoteryhmät

Tuotekuvaus

I den här boken ges konkreta förslag på hur man kan arbeta med naturvetenskap i årskurserna F–6. Läraren ska kunna erbjuda lärandesituationer där eleverna kan skapa sig en grundläggande förståelse av energi, materia, ekologi, människokroppen, krafter och vårt solsystem.

Boken inleds med en presentation av olika aspekter av undervisning i naturvetenskap utifrån ämnesdidaktisk forskning. Därefter följer ett stort antal undervisningsaktiviteter som är avsedda att stimulera eleverna att upptäcka naturvetenskap, och utveckla kunskaper och förmåga att genomföra undersökningar. För varje aktivitet beskrivs centralt innehåll, syfte, frågeställning och arbetsgång. Aktiviteterna diskuteras ingående, både vad gäller ämnesinnehåll och didaktiska och metodiska aspekter, utifrån samma helhetsperspektiv och bärande idéer som i boken Naturvetenskapens bärande idéer. Strukturen för aktiviteterna är tänkt att fungera som ett stöd för läraren vid planering av elevaktiviteter, samtidigt som det finns utrymme för alternativa lösningar och genomföranden.

Bokens andra upplaga har uppdaterats i enlighet med de reviderade kursplanerna 2020. Dessutom har  kopplingen  till innehållet i kursplanerna förtydligats i aktiviteterna.

Mats Areskoug, docent i fysik, Margareta Ekborg, professor emerita i ämnesdidaktik, Karin Nilsson, universitetsadjunkt i naturvetenskap och Dora Sallnäs, universitetsadjunkt i naturvetenskap – samtliga, Malmö Universitet. Författarna har undervisningserfarenhet från förskola till högskola.