Klassrumsinteraktion i högstadiets matematikundervisning : analyser av epistemiskt och deontiskt drivna interaktioner i olika undervisningsaktiviteter
I denna avhandling riktas fokus mot matematikundervisning i årskurs nio. Det övergripande syftet är att undersöka hur interaktionsmönster skapas i olika aktiviteter som uppstår i samband med undervisning. Avhandlingens empiri består av observationer av tre lärare med respektive klass från olika u... Lue lisää
I denna avhandling riktas fokus mot matematikundervisning i årskurs nio. Det övergripande syftet är att undersöka hur interaktionsmönster skapas i olika aktiviteter som uppstår i samband med undervisning. Avhandlingens empiri består av observationer av tre lärare med respektive klass från olika u... Lue lisää
-
Tuotekuvaus
I denna avhandling riktas fokus mot matematikundervisning i årskurs nio. Det övergripande syftet är att undersöka hur interaktionsmönster skapas i olika aktiviteter som uppstår i samband med undervisning. Avhandlingens empiri består av observationer av tre lärare med respektive klass från olika upptagningsområden. Den teoretiska och metodiska grunden hämtas från språksociologi och interaktionsanalys. Centrala begrepp i studien är social epistemik och social deontik. Resultatet visar hur olika mönster skapas i olika aktiviteter som tillsammans formar ett lektionstillfälle. Längre mönster skapas när läraren ställer frågor som skapar engagemang, men även när elever motsätter sig lärarens direktiv. Kortare mönster skapas när eleverna får snäva frågor eller när de accepterar lärarens direktiv direkt. Från ett vidare perspektiv visar resultatet att undervisning är en komplex verksamhet där olika typer av lärarkompetens krävs f r att forma en fungerande vardag. Det handlar om att kunna undervisa men även om att kunna organisera så att undervisning kan möjliggöras och genomföras. Även eleverna behöver ha olika kompetens, de ska både kunna infoga sig i etablerade rutiner och samtidigt hantera umgänget med såväl lärare som klasskamrater. Marcus Sandborgh är ämneslärare i svenska och har undervisat på gymnasium, vuxenutbildning och högskola. Hans forskningsintressen rör interaktion och språk i utbildningsmiljöer, med betoning på ungdomar och vuxna. Detta är hans doktorsavhandling. -
Tuotetiedot
- Kustantaja / Valmistaja Södertörns högskola
- ISBN 9789189962507
- Tuotekoodi 9789189962507
- Kirjoittajat Marcus Sandborgh
- Sarja Södertörn Doctoral Dissertations
- Kieli Ruotsi
- Thema-luokitus Aineenopetus
- Ilmestymispäivä 30.04.2026
- Vuosi 2026
- Painos 1
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 235
- Kirjastoluokka JNU
- Pituus (mm) 227
- Leveys (mm) 153
- Korkeus (mm) 15
- Paino (g) 450
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
- ALV 13,5%
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.
