Tutkimusperustaisuus koulussa ja opettajankoulutuksessa


Tutkimusperustaisuus koulussa ja opettajankoulutuksessa

Tutkimusperustaisuus koulussa ja opettajankoulutuksessa

Muu
39,95 €
Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Oulun normaalikoulu
    • ISBN 9789526202334
    • Tuotekoodi 9789526202334
    • Toimittanut Anja Lindh; Matti Hasari; Kari Kumpulainen; Kari-Pekka Lapinoja; Päivi Pirilä; Sinikka Raappana; Outi Tiainen
    • Kieli suomi
    • Thema-luokitus Tee se itse: puusepäntyö ja puuntyöstö
    • Ilmestymispäivä 01.01.2013
    • Vuosi 2013
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Sivumäärä 192
    • Asiasanat opettajankoulutus; opetusharjoittelu; harjoittelukoulut; ainedidaktiikka; didaktiikka; opetus; kehittäminen; opetuskokeilut; tutkimustieto; pedagogiikka; opetusteknologia
    • Kirjastoluokka 38
    • Uusintapainoksen pvm 01.01.2013
    • Paino 440
    • Tuotemuoto Määrittelemätön

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Oulun normaalikoulu
    • ISBN 9789526202334
    • Tuotekoodi 9789526202334
    • Toimittanut Anja Lindh; Matti Hasari; Kari Kumpulainen; Kari-Pekka Lapinoja; Päivi Pirilä; Sinikka Raappana; Outi Tiainen
    • Kieli suomi
    • Thema-luokitus Tee se itse: puusepäntyö ja puuntyöstö
    • Ilmestymispäivä 01.01.2013
    • Vuosi 2013
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Sivumäärä 192
    • Asiasanat opettajankoulutus; opetusharjoittelu; harjoittelukoulut; ainedidaktiikka; didaktiikka; opetus; kehittäminen; opetuskokeilut; tutkimustieto; pedagogiikka; opetusteknologia
    • Kirjastoluokka 38
    • Uusintapainoksen pvm 01.01.2013
    • Paino 440
    • Tuotemuoto Määrittelemätön

Tuoteryhmät

Tuotekuvaus

"Maassamme on käynnistynyt valtakunnallinen opetussuunnitelmauudistus. Kysymyksessä on yksi yhteiskuntamme keskeisimmistä hankkeista, jossa määritellään suomalaisen koulutuksen perusteet pitkälle tulevaisuuteen. Ne vaikuttavat väistämättä myös opettajankoulutuksen tavoitteisiin ja sisältöihin. Niin koulun kuin opettajankoulutuksen kehittämiseen liitetään tutkimusperustaisuuden vaatimus. Miten tämä käsite tulisi ymmärtää ja toteuttaa käytännössä? Suomen harjoittelukoulu-verkosto osallistuu tähän keskusteluun esittämällä tässä teoksessa kokeiltujaja tutkittuja ratkaisuja opetuksen ja oppimisen ajankohtaisiin haasteisiin"