Art education in the post-digital era

Experiential construction of knowledge through creative coding
Tomi Dufva

Art education in the post-digital era

Art education in the post-digital era

Experiential construction of knowledge through creative coding
Tomi Dufva
Pehmeäkantinen
31,95 €
Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote
Toimituskulut alk 0 €

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu
    • ISBN 9789526079479
    • Alanimike Experiential construction of knowledge through creative coding
    • Kirjoittajat Tomi Dufva
    • Sarja Aalto University publication series. Doctoral Dissertations
    • Kieli englanti
    • Thema-luokitus Koulutus
    • Ilmestymispäivä 2018-01-01T00:00:00Z
    • Vuosi 2018
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
    • Sivumäärä 136
    • Asiasanat taidekasvatus; käsityökasvatus; ohjelmointi; luovuus; taiteellinen työ; digitaalinen taide; digitaalinen kulttuuri
    • Kirjastoluokka 38.3
    • Uusintapainoksen pvm 2018-01-01T00:00:00Z
    • Pituus 249
    • Leveys 175
    • Korkeus 13
    • Paino 390
    • Code 9789526079479

Myymäläsaatavuus

Tuotetiedot

  • Näytä kaikki
    • Kustantaja Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu
    • ISBN 9789526079479
    • Alanimike Experiential construction of knowledge through creative coding
    • Kirjoittajat Tomi Dufva
    • Sarja Aalto University publication series. Doctoral Dissertations
    • Kieli englanti
    • Thema-luokitus Koulutus
    • Ilmestymispäivä 2018-01-01T00:00:00Z
    • Vuosi 2018
    • Tuotepääryhmä 02
    • Tuotelinja 1
    • Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
    • Sivumäärä 136
    • Asiasanat taidekasvatus; käsityökasvatus; ohjelmointi; luovuus; taiteellinen työ; digitaalinen taide; digitaalinen kulttuuri
    • Kirjastoluokka 38.3
    • Uusintapainoksen pvm 2018-01-01T00:00:00Z
    • Pituus 249
    • Leveys 175
    • Korkeus 13
    • Paino 390
    • Code 9789526079479

Tuoteryhmät

Tuotekuvaus

Digitalisation is augmenting and altering our culture as well as society in general. The term post-digital delineates a world where the digital is complexly intertwined with the physical world. Post-digital presents multiple challenges in regards to everyday life, as well as to culture and society, which requires comprehension of these digital systems work, we are unable to participate in the construction of contemporary life fully.

This dissertation examines the questions and problematics of code and digitality brought forward by the post-digital era. In particular, it focuses on the role and the means art education has in awakening a critical understanding of the digital constructs within our society.