
Ale 9%
Ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan palvelutoiminta yrittäjämäisen ja yhteistoiminnallisen toimintatavanrajapinnassa
perhevalmennuksen kehittäminen Turun sosiaali- ja terveystoimessa
Myymäläsaatavuus
Listassa arvioitu tuotesaatavuus myymälöittäin, saatavuus voi muuttua nopeasti. Myymälähinta voi poiketa verkkokaupan hinnasta.
Tuotetiedot
-
Näytä kaikki
- Kustantaja Turun ammattikorkeakoulu
- ISBN 9789522161598
- Tuotekoodi 9789522161598
- Alanimike perhevalmennuksen kehittäminen Turun sosiaali- ja terveystoimessa
- Kirjoittajat Sari Asteljoki
- Sarja Turun ammattikorkeakoulun tutkimuksia
- Kieli suomi
- Tuotepääryhmä 01
- Tuotelinja 1
- Sivumäärä 230
- Asiasanat ammattikorkeakoulut; terveydenhuoltoala; työharjoittelu; yhteistoiminnallinen oppiminen; yrittäjyyskasvatus; palveluliiketoiminta
- Kirjastoluokka 38.4
- Kirjastoluokan kirjain K
- Uusintapainoksen pvm 01.01.2010
- Paino (g) 470
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen kirja
Voisit pitää myös näistä
Tuotekuvaus
Yrittäjyys on noussut sekä kansallisesti että kansainvälisesti yhdeksi keskeiseksi teemaksi eri koulutusasteilla. Ammattikorkeakoulun tehtävänä on tarjota kaikkien alojen opiskelijoille sellaisia opintoja, jotka antavat valmiuksia toimia yrittäjänä tai yrittäjämäisesti. Sosiaali- ja terveysalalla kunnallisten palveluiden rinnalle on alkanut muodostua alan yritystoimintaa. Tutkimusten mukaan toiminnalliset ja opiskelijoita aktivoivat opetusmenetelmät ovat osoittautuneet parhaiksi keinoiksi yrittäjyyteen liittyvien tietojen ja taitojen lisäämisessä sekä asenteen, motivaation ja tahdon kehittämisessä.
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kehittää induktiivisesti empiiriseen aineistoon perustuva substantiivinen teoria ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan palvelutoiminnan ohjatussa harjoittelussa tapahtuvasta toiminnasta ja tuottaa toimintaan uutta käsitteistöä. Tutkimuksen tiedonantajina olivat ammattikorkeakoulun opiskelijat ja heitä ohjaavat opettajat bioanalytiikan, fysioterapian, hoitotyön, suun terveydenhuollon ja toimintaterapian koulutusohjelmista.
Tulosten mukaan ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan palvelutoiminnassa tapahtuvan toiminnan ydinkäsitteeksi muodostui yrittäjämäinen yhteistoiminnallinen toimintatapa eli yhteinen toiminta, joka toteutuu sisäisenä, ulkoisena, omaehtoisena ja organisaatioyrittäjyytenä. Substantiivinen teoria sijoittuu kahden toimintaympäristön - terveydenhuolto-organisaation ja korkeakoulu-organisaation - välimaastoon. Se on rajanylitystä, jossa yhdessä luodaan innovatiivista ympäristöä.
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kehittää induktiivisesti empiiriseen aineistoon perustuva substantiivinen teoria ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan palvelutoiminnan ohjatussa harjoittelussa tapahtuvasta toiminnasta ja tuottaa toimintaan uutta käsitteistöä. Tutkimuksen tiedonantajina olivat ammattikorkeakoulun opiskelijat ja heitä ohjaavat opettajat bioanalytiikan, fysioterapian, hoitotyön, suun terveydenhuollon ja toimintaterapian koulutusohjelmista.
Tulosten mukaan ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan palvelutoiminnassa tapahtuvan toiminnan ydinkäsitteeksi muodostui yrittäjämäinen yhteistoiminnallinen toimintatapa eli yhteinen toiminta, joka toteutuu sisäisenä, ulkoisena, omaehtoisena ja organisaatioyrittäjyytenä. Substantiivinen teoria sijoittuu kahden toimintaympäristön - terveydenhuolto-organisaation ja korkeakoulu-organisaation - välimaastoon. Se on rajanylitystä, jossa yhdessä luodaan innovatiivista ympäristöä.